¿Cómo fomentar la participación de los alumnos?
La tendencia en los MOOCs es que los participantes resuelvan las dudas entre ellos, utilizando los foros del mismo u otras herramientas de comunicación, pero puede que se planteen dudas sobre algunos aspectos del curso, imposibles de solventar entre los estudiantes. Es el profesor que asuma el rol de facilitator el que se encargará de hacerlo. Entre sus responsabilidades o tareas podemos destacar:
- Resolver dudas relativas al funcionamiento de la plataforma, una vez comenzado el curso.
- Vigilar el foro para trasladar al curator cualquier duda relativa al contenido.
- "Acompañar" a los participantes explicándoles la metodología del curso y las herramientas que tienen a su disposición para hacer un buen aprovechamiento del mismo.
- Informar sobre el significado de los elementos de ludificación presentes, si la plataforma los incluye. En el caso de edX, no se incluyen este tipo de elementos, por el momento.
- Fomentar la participación en redes sociales u otras herramientas de comunicación asíncrona entre estudiantes
- Informar de las novedades a través de correos masivos o de herramientas de carácter social, etc.
