Guía del profesor para la creación de vídeos educativos

Tabla de Contenidos

1. INTRODUCCIÓN
2. VIDEOS REALIZADOS CON TABLETA GRÁFICA
   1. LA EXTENSIÓN Y DURACIÓN DEL VÍDEO
   2. EL GUIÓN
   3. EL MENSAJE
   4. EL CONTENIDO
   5. LA EXPOSICIÓN DE LA TEORÍA
   6. EL DESARROLLO DEL CONTENIDO PRÁCTICO
   7. EXPERIMENTOS Y DEMOSTRACIONES PRÁCTICAS
   8. LAS ECUACIONES
   9. EL USO DE IMÁGENES
   10. EL DISCURSO
   11. EL CIERRE
   12. EL ESTILO GENERAL
3. VIDEOS DE PRESENTACIÓN
   1. PORTADA Y CONTRAPORTADA
   2. IMAGEN DE FONDO DEL VÍDEO
   3. EXTERIORES
   4. COMPONENTES DEL VÍDEO
   5. MATERIALES DE APOYO
   6. EL ESTILO DEL VÍDEO
   7. EL SUBTITULADO
   8. LA VESTIMENTA
4. ANEXO I: RECOMENDACIONES TÉCNICAS
5. ANEXO II: ESQUEMA DE COLORES

COMPONENTES DEL VÍDEO

Hay que decidir de antemano los diferentes componentes del vídeo, dependiendo del estilo y tema de presentación. Estos pueden ser: la imagen del profesor, presentaciones tipo PowerPoint o dibujados directamente en la pizarra, imágenes de fondo, simulaciones, etc. Se recomienda, dentro de la medida de lo posible, utilizar varios de estos componentes para mantener la atención del alumno.

Por ejemplo, no conviene ver durante todo el vídeo una presentación en PowerPoint acompañada por la voz en off del profesor pero sin ver su imagen en ningún momento. Es importante poder conocer la persona que nos acompañará durante la impartición del curso.