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INTRODUCCIÓN

Esta guía de buenas prácticas ha sido elaborada por la Unidad de Tecnología Educativa e Innovación Docente (UTEID) (uteid_db@listserv.uc3m.es) del Servicio de Biblioteca de la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M).

512px-MOOC_-_Massive_Open_Online_Course_logo_svg.pngSu finalidad es ayudar a los profesores en la elaboración de vídeos con contenido docente, tanto si se trata de vídeos elaborados con tableta gráfica destinados a los alumnos de los cursos cero o de MOOCs (Massive Open Online Cursos) como de videos de presentación tipo 'busto parlante'.

Se trata de ofrecer una serie de pautas y buenas prácticas desde el punto de vista de la metodología inherente en la creación de un vídeo didáctico.

Para la redacción de esta guía, en cuanto a los vídeos realizados con tableta gráfica, nos hemos basado en una presentación realizada por Salman Khan (Khan Academy) a los estudiantes de la Escuela de Ingeniería del MIT sobre la creación de vídeos educativos así como el visionado de varios vídeos de física en el portal de Khan Academy, los videos del curso cero de física realizados por un grupo de profesores del Departamento de Física de la UC3M en el curso 2012-13, y otro material de apoyo encontrado en la web.

Con respecto a los vídeos tipo 'busto parlante' se revisaron los vídeos de presentación de los 58 MOOCs que posteriormente se han impartido de febrero a mayo 2013 en la plataforma MiriadaX de Universia y Telefónica Learning Systems.

Se ha incluido a modo de anexo un apartado de recomendaciones técnicas para generar los vídeos así como para el uso de colores para los vídeos hechos con tableta gráfica.

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