Guía del profesor para la creación de vídeos educativos

Tabla de Contenidos

1. INTRODUCCIÓN
2. VIDEOS REALIZADOS CON TABLETA GRÁFICA
   1. LA EXTENSIÓN Y DURACIÓN DEL VÍDEO
   2. EL GUIÓN
   3. EL MENSAJE
   4. EL CONTENIDO
   5. LA EXPOSICIÓN DE LA TEORÍA
   6. EL DESARROLLO DEL CONTENIDO PRÁCTICO
   7. EXPERIMENTOS Y DEMOSTRACIONES PRÁCTICAS
   8. LAS ECUACIONES
   9. EL USO DE IMÁGENES
   10. EL DISCURSO
   11. EL CIERRE
   12. EL ESTILO GENERAL
3. VIDEOS DE PRESENTACIÓN
   1. PORTADA Y CONTRAPORTADA
   2. IMAGEN DE FONDO DEL VÍDEO
   3. EXTERIORES
   4. COMPONENTES DEL VÍDEO
   5. MATERIALES DE APOYO
   6. EL ESTILO DEL VÍDEO
   7. EL SUBTITULADO
   8. LA VESTIMENTA
4. ANEXO I: RECOMENDACIONES TÉCNICAS
5. ANEXO II: ESQUEMA DE COLORES

LAS ECUACIONES

Como resultado de la demostración práctica que hemos realizado, es probable que el siguiente paso sea exponer una ecuación, en cuyo caso también se aconseja utilizar diferentes colores para separar visualmente las distintas partes de la misma.

Imagen extraída del vídeo 'Space Station Speed in Orbit' del portal Khan Academy

Otra práctica interesante es utilizar el punto grueso del cursor para marcar y resaltar diferentes partes de la ecuación.

Imagen extraída del vídeo 'Tiro parabólico' del curso cero de Física del portal KA-UC3M